Tots somiem amb un món millor. Moltes persones han fet petits passos per aconseguir-ho, però no ha estat fins que les Nacions Unides van crear els ODS, que la societat no ha començat a mobilitzar-se de manera coordinada. Però, què són els ODS? Com podem ensenyar-ho a l’aula? En aquest article t’ho expliquem!
Què són els ODS?
“ODS” és un acrònim que es refereix a “Objectius de Desenvolupament Sostenible”, creat per l’Assemblea General de les Nacions Unides el 2015. Després d’haver fet una enquesta a la ciutadania, es van marcar un total de 17 objectius, que treballen qüestions com el benestar del planeta, la fi de la pobresa i de la desigualtat.
Per convertir un somni en una realitat, només hi ha un pas: tenir un pla. I tot pla té una data límit. Per als ODS, el 2030. Per això, aquests objectius es recullen sota la iniciativa “Agenda 2030”, un compromís que 193 països d’arreu del món ja han signat.
La nova llei d’educació marca que les aules han de començar a prendre accions i és allí on pot començar a canviar com els petits i les seves famílies veuen el món i començar accions per al canvi. Per això, t’animem a introduir els ODS i l’Agenda 2030 al currículum de classe, a través d’algunes propostes que et contarem a continuació.
Idees per treballar els ODS a l’aula
La principal meta de treballar els ODS a classe és acentuar el compromís social i ciutadà dels alumnes, més enllà de l’aula. En altres paraules, es tracta d’invitar-los a la reflexió i a l’acció, per poder crear tots junts un món millor.
Algunes propostes, com Inspira, tenen aquest objectiu: ser més conscients de nosaltres mateixos i del nostre món, a través de projectes en contacte amb la natura. A més, hi ha moltes altres maneres d’afegir les temàtiques dels ODS en l’aprenentatge diari. Vegem algunes idees!
Basar l’aprenentatge en projectes d’investigació
A través de la metodologia ABP, els alumnes poden tractar temes d’actualitat i de l’Agenda 2030 de manera central, que a més podran desenvolupar en un debat posterior. Per exemple, en el programa Superletras hi ha el projecte Hogar, verde hogar per al curs de 4t de Primària, que planteja com millorar la sostenibilitat de les vivendes. Els alumnes aprofundeixen en la temàtica, analitzen el problema i, finalment, defensaran de manera oral una proposta que faci la seva llar més sostenible.
Portar la natura a l’aula
No només a través de la recerca d’informació podeu treballar els ODS. Cuidar un hort i entendre com funciona el cicle natural, també és una excel·lent manera per treballar la consciència ambiental i l’objectiu 11, “Ciutats i comunitats sostenibles”. I això es pot dur a terme a totes les etapes, sent una excel·lent oportunitat perquè els alumnes de diferents edats, des dels 3 fins als 16 anys, tinguin un projecte en comú. Per exemple, tenir un hort escolar, on puguin treballar des d’Infantil fins a Secundària.
Aprendre amb materials actuals i reals
Una bona manera per estimular el pensament crític és analitzant notícies, reportatges i productes a classe, sobretot per als objectius relacionats amb la igualtat (ODS 5) o el consum responsable (ODS 12). L’alumne ha d’aprendre a observar i qüestionar el món, sigui quin sigui l’àrea d’aprenentatge. Per exemple, en el programa EMAT ensenyem matemàtiques amb referents femenins, ja que encara només el 28% de les persones dedicades a la recerca són dones.
Participar en l’entorn comunitari
Per seguir treballant els ODS, una altra idea és crear o participar en iniciatives de la vostra localitat o província. D’aquesta manera, coneixereu altres centres que també estiguin fent activitats relacionades amb l’Agenda 2030, per unir forces i prendre consciència de la importància del canvi que podem aconseguir junts.
Els ODS entren a l’aula ¡i a la llei d’educació!
Com a docent, tu també tens una responsabilitat per complir els objectius de l’Agenda 2030, ja que estem convençuts que des de les aules no només podem canviar el present, també podem canviar el futur.
A més, la nova llei d’educació LOMLOE, en el perfil de sortida de l’alumnat en finalitzar la escolarització, incorpora les 8 competències clau que “s’han vinculat amb els principals reptes i desafiaments globals del segle XXI als quals l’alumnat es veurà enfrontat i davant els quals necessitarà desplegar aquestes mateixes competències clau.”, entre els quals es troben els ODS.
És a dir, els ODS no són només una moda, sinó que el treball al voltant d’ells et permetrà desenvolupar les competències dels teus alumnes que marca la nova llei d’educació. A més, són una manera excel·lent de coordinar-nos amb altres centres i agents educatius i una excusa meravellosa perquè els nens puguin conèixer i prendre acció per aconseguir el món que junts estem construint.
